Retour sur le cas réel d’entreprise pour l’ECEMA Saint-Étienne
Organiser un business game clé en main pour proposer un projet pédagogique concret et stimulant pour les étudiants… sans surcharger les équipes pédagogiques ? C’est le défi que nous avons relevé avec l’ECEMA Saint-Étienne à travers le business game « Cas réel d’entreprise ».
Dans cet article, je vous emmène dans les coulisses d’un projet ambitieux, pensé pour créer du lien entre école, entreprises et étudiants
Le concept du “cas réel d’entreprise”
Le principe : transformer une promotion de Master 2 en cabinet de conseil éphémère.
En équipe, les étudiants répondent à de vraies problématiques d’entreprises sur des sujets variés : marketing, communication, RH, gestion de projet, finance…
Objectif pédagogique : professionnaliser l’approche, travailler en mode projet, développer les soft skills et préparer à la posture de consultant.
Mon rôle dans ce projet : un accompagnement 100% opérationnel
L’école a imaginé le cadre pédagogique. De mon côté, j’ai assuré toute la coordination terrain, en binôme avec Fanélie Véricel, pour le compte de Marlène Assisi, directrice du campus ECEMA Saint-Étienne :
- Recrutement des 18 entreprises participantes
- Rédaction et formalisation des briefs
- Constitution des 20 équipes étudiantes
- Mise en place des plannings, suivi des groupes et relances
- Coordination avec l’équipe de coachs tout au long du projet
- Organisation des soutenances finales
Un travail de fond, sur 5 mois, pour soulager les équipes pédagogiques et offrir aux étudiants une vraie expérience terrain.
Les bénéfices pour l’école
✔️ Un projet clé en main, sans charge supplémentaire pour les équipes internes
✔️ Une valorisation forte du campus auprès des partenaires externes
✔️ Des étudiants mobilisés, responsabilisés, fiers de présenter leurs recommandations
✔️ Une relation gagnant-gagnant avec les entreprises locales
Ce type de dispositif permet également de créer un vrai effet de cohésion au sein des promotions, de stimuler l’intelligence collective et d’encourager les prises d’initiative. Les étudiants sortent de leur zone de confort, apprennent à gérer des deadlines, à travailler en équipe, à pitcher… bref, à se confronter à la réalité du terrain. C’est aussi un formidable levier pour renforcer leur employabilité.
Chaque groupe a ainsi produit un livrable structuré, accompagné d’une présentation orale devant un jury composé des entreprises partenaires. Le tout dans des conditions proches de celles rencontrées en entreprise : délai court, attentes concrètes, restitution professionnelle.
Ce qu’en dit la direction
Un avis 5 étoiles !
“Collaborer avec Audrey est un vrai + ! Notamment pour les équipes pédagogiques ! Nous avons confié l’organisation du temps forts à Audrey, sa rigueur et son efficacité sont un véritable atout! Tout est pensé pour nous faire gagner du temps et garantir des animations de qualité. »
Et vous, vous avez un projet en tête ?
Si vous êtes une école ou un centre de formation et que vous cherchez à organiser un temps fort pour vos étudiants (business game, projet collectif, workshop immersif…), je peux vous accompagner de A à Z :
- Coordination logistique
- Interface entreprises/étudiants
- Animation ou gestion des soutenances
- Communication & mise en valeur du projet
👉 Contactez-moi pour en discuter !
